El joven brote encorvado

Por lo que se acaba de decir, podemos entender que una anomalía (rigidez, deformación, inmovilidad) que sobreviene en uno de los dos polos del sistema, se repercutirá en el otro polo, y de este modo en todo el cuerpo.

• En los niños, debido al crecimiento del sistema, estas alteraciones mecánicas pueden tener graves consecuencias.
• Sutherland utilizó la siguiente metáfora para explicar el mecanismo:

«Igual que el joven brote se encorva, el árbol se inclina». [2]